5月26日，校党委常委、副校长张弢为本科生讲授了一堂“以新发展理念引领高质量发展”为主题的思政课。马克思主义学院相关负责人旁听授课。

课堂上，张弢以提问互动的方式切入主题，他首先向同学们抛出一个引人深思的问题：“‘新’与‘我’之间，究竟有着怎样的联系？”引导同学们思考新时代青年与国家发展之间的内在联系。张弢深入剖析新时代的“发展密码”，结合我国经济社会发展取得的重大成就，帮助同学们准确把握当前发展阶段的历史方位与核心任务；生动梳理发展理念的“前世今生”，从历史演进的视角回答了“为何提出新发展理念”这一关键问题，让同学们理解理念背后的现实逻辑与实践需求；详细阐释新发展理念的“五根支柱”，即创新、协调、绿色、开放、共享五大理念的科学内涵与内在逻辑，并通过具体案例和数据，使抽象理论变得鲜活可感；最后聚焦“新发展理念与‘我’”，提出了“青年何为”的时代命题，嘱咐同学们要牢牢践行新发展理念，将个人理想融入国家发展大局。

张弢以“以青春之我，创建青春之国家”寄语全体同学，勉励大家将新发展理念内化于心、外化于行，在学习和生活中自觉践行，勇担时代重任，努力成长为可堪大用、能担重任的优秀时代青年。

整堂思政课理论联系实际，深入浅出，既有理论高度，又有现实温度，赢得了在场同学的热烈反响。同学们纷纷表示，通过本次课程，进一步加深了对新发展理念和高质量发展的理解，也更加明确了自身在实现中华民族伟大复兴征程中的责任与使命。

（文图/杨玲 初审/薛思佳 复审/李文武 终审/王映予 校对/刘博 来源/马克思主义学院）