为深入学习贯彻习近平总书记“3·18”重要讲话精神，持续推动思政课教学方法改革创新，助力思政课建设内涵式高质量发展。3月16日，马克思主义学院召开学习贯彻习近平总书记“3·18”重要讲话精神暨思政课教学方法改革创新座谈会。校党委常委、副校长、马克思主义学院院长张弢，学院领导班子、科级干部、教研室主任、全体教授和博士代表参加了会议。座谈会分两个阶段进行，由学院党委相关负责同志主持。

会议第一阶段，张弢副校长带领全体参会人员重温并领学了习近平总书记“3·18”重要讲话精神。他指出，习近平总书记“3·18”重要讲话精神深刻回答了新时代“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本性问题，为办好思政课提供了根本遵循和行动指南。在讲话发表七周年之际重温讲话精神，对推动学院思政课建设提质增效具有重要的现实意义。

他对学院教师在思政课教学改革中主动探索、积极作为的态度和取得的阶段性成果给予充分肯定，并就学院思政课高质量建设提出四点明确要求：一是深化数字技术赋能，聚焦“智慧马院”建设，搭建一体化教学平台，推动思政课教学形态向智能化、沉浸化转型，让数字技术成为教学改革的有力支撑；二是强化实践教学创新，深度融合甘肃红色文化资源与学校重大工程实践基地，推动“思政小课堂”与“社会大课堂”同频共振、深度结合，增强思政教育的实践性和感染力；三是推进大中小学思政课一体化建设，立足学校行业特色，开发兼具交大底蕴与时代特色的校本教学资源，着力打造“一教研室一特色、一课程一品牌”的教学模式，推动各学段思政课循序渐进、螺旋上升；四是优化课堂教学设计，广泛运用案例式、探究式等多元教学方法，精准把握课堂主导性与学生主体性的统一，切实提升思政课的吸引力和实效性。

最后，他向大家提出殷切希望，勉励大家争做理论武装的“深耕者”、改革创新的“实干家”、师德师风的“垂范者”和教研相长的“排头兵”，牢记为党育人、为国育才初心使命，严格遵循学院“1166”发展路径，以务实作风推动思政课教学改革走深走实、取得实效。

会议第二阶段，学院相关负责同志以学习贯彻习近平总书记“3·18”重要讲话精神为指引，围绕学院近几年思政课教学改革作了全面细致的工作汇报。他总结了学院近几年在思政课教学改革方面取得的成绩。同时他指出，学院在思政课教学方面还存在一些问题和短板，尤其是对照2025年教育部本科教学审核评估要求以及省委巡视反馈意见，针对部分教学班学生“抬头率”不高、教学吸引力不足等问题，提出下一步思政课重点改革任务。

蔡中宏教授结合新时代新征程党和国家使命任务、新时代党的教育方针与教育强国建设目标任务，围绕为谁培养人、培养什么人、怎样培养人、靠谁培养人、用什么培养人五大核心问题进行系统阐释。崔迎军教授提出思政课教师要以“八个相统一”改革原则和“六个要”师德标准为根本遵循，在德、理、技、艺四个方面深耕细作、下足功夫。青年博士代表李鸿结合自身教学科研实践，分享了青年教师在思政课教学中融入前沿理论、运用新技术手段的探索与思考，提出了贴合青年学生认知特点的教学改进建议。

在交流讨论环节，杨思信教授、曹富雄教授、刘慧明教授、姚丽娟教授、杜华伟教授、谢小飞博士、吴晶博士等结合自身教学经历，就思政课教学方法创新、人工智能与思政课教学深度融合、大中小学思政课一体化建设的具体路径、行业特色思政教学资源开发等议题各抒己见，分享教学经验、交流改革困惑、共商教学改革良策，现场讨论氛围浓厚，形成了诸多富有建设性的思路与建议。

学院相关负责人在最后总结时强调，会后各教研室要以此次座谈会为契机，落实张弢副校长提出的工作要求，切实把会议精神转化为推动教学改革的具体行动，不断提升思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性，为培养担当交通强国、民族复兴大任的时代新人，推动学校和学院高质量发展贡献马院力量。

（文/李思远 图/刘文博 初审/李文武 复审/刘雄旺 终审/王映予 校对/刘博 来源/马克思主义学院）