为深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神，扎实落实立德树人根本任务，精准掌握思政课堂教学实效，持续提升学校思想政治理论课建设水平，4月21日，校党委书记狄生奎走进思政课堂，随机听取了两位思政课教师授课，与师生面对面交流研讨，对思政课教学改革与创新工作提出具体要求。校办、马克思主义学院主要负责人陪同听课。

狄生奎走进《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学课堂，分别听取了纪君姣老师“资本主义工商业的社会主义改造”的专题内容和李涛老师“社会主义社会基本矛盾理论”的专题内容，密切观察学生的课堂反应、参与状态和学习效果，全面了解思政课教师的教学能力、授课思路与课程授课效果。

听课结束后，狄生奎与冀君姣、李涛两位授课教师开展深入座谈交流，充分肯定两位老师严谨的教学态度、扎实的专业素养与积极的教学创新尝试，同时结合新时代思政课建设要求和学生认知特点，对进一步提升思政课教学质量提出三点要求。一是要坚持以学生为中心，立足青年学生的认知规律与成长需求，优化教学内容供给、创新教学方式方法，推动教学模式从“单向灌输”向“双向互动”转变，切实提升思政课的针对性、亲和力与实效性；二是要强化集体备课与教研研讨，充分发挥团队协作优势，深化教材体系研究、打磨教学细节、共享优质教学资源，推动思政课教学从“同质化”向“优质化、特色化”转变；三是要加强新媒体素养教育指导，教育引导学生在海量信息中明辨是非、坚守科学认知，树立正确的世界观、人生观、价值观，筑牢青年学生思想道德防线。

狄生奎强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。全校上下要切实提高政治站位，高度重视思政课建设；马克思主义学院与全体思政课教师要牢记铸魂育人使命，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，牢记“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的殷切期望，不断推进教学改革创新，把思政课讲深、讲透、讲活、讲实，推动思政“小课堂”与社会“大课堂”有机结合，切实引导青年学生坚定理想信念、厚植爱国情怀、锤炼过硬本领，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

（文图/薛思佳 李涛 初审/李文武 复审/刘雄旺 终审/王映予 校对/刘博 来源/马克思主义学院）