为全面推进“三抓三促”行动，确保本学期课程教学评价及主讲资格认定工作有序开展，3月15日下午，教务处在三教2401室组织召开了本学期校级课程教学评价和主讲资格认定工作布置会。校、院两级课程教学评价参评教师及申请认定本科教学主讲资格的新任教师160余人参加了会议。

在工作布置会上，教务处相关负责人结合新时代高等教育新要求及课程教学改革创新新理念，围绕如何以学生为中心，对标课程目标，重构课程教学内容，创新课程教学组织方式，提升学生学习成效和课程目标达成，实现课程教学根本转变等内容进行了解读；详细介绍了课程教学评价及主讲资格认定工作流程及要求，并对近年来我校课程教学评价及主讲资格认定结果进行了全面分析。希望参评教师和新任教师以本次课程教学评价及申请主讲资格认定工作为契机，按照新时代“四有”教师要求，以“新工科”“新文科”建设理念为引领，树立“课比天大”的教学理念，从以“教”为中心转变为以“学”为中心，深度发掘课程教学内容蕴含的思政育人元素，有机融于课程教学，加强对课堂教学内容的挤“水”添“金”， 注重现代教育技术与教育教学的深度融合，创新课程教学组织方式方法，从而优化知识结构、改进教学方法、提升信息化教学能力，加强课程教学目标达成度评价，持续改进，不断提升课程教学质量，进一步促进一流课程和一流专业内涵建设。

（文图/常姣姣 审核/王海涌 来源/教务处）